miércoles, 4 de mayo de 2016

Nutrición en el deporte: Ayudas Ergogénicas






Curso MOOC NUTRICIÓN EN EL DEPORTE: AYUDAS ERGOGÉNICAS

Este nuevo curso de La Liga - UCAM University, impartido por la Doctora Raquel Blasco Redondo, pretende contextualizar las ayudas ergogénicas en el ámbito del entrenamiento y la competición.

Está enmarcado en el Máster en Nutrición en la actividad física y del deporte.

A lo largo de 3 bloques y en el marco de la evidiencia científica evaluaremos ventajas e inconvenientes, dosis, momentos óptimos de utilización, indicaciones y contraindicaciones. Detallaremos cómo un entrenador personal o especialista en dietética y nutrición puede incluirlas en las rutinas habituales de sus deportsitas y cuándo es imprescindible el concurso de otros profesionales del área de la salud.



  • Fecha de inicio: 4 de mayo de 2016.
  • Duración: 4 semanas
  • Tipo MOOC
  • Englobado en: Máster en Nutrición en la actividad física y deporte

Puedes consultar el programa del curso en este enlace: https://drive.google.com/file/d/0B4POJ_4SVkQxUkJCT1otN2VVeU0/view?pref=2&pli=1

viernes, 8 de abril de 2016

¿Puede el marketing deportivo reforzar una imagen de marca y aumentar el engagement con la audiencia?



¿Puede el marketing deportivo reforzar una imagen de marca y aumentar el engagement con la audiencia?

Muchas marcas buscan calar en su público objetivo transmitiéndoles valores como el esfuerzo, la superación, el trabajo en equipo, la honestidad y otros muchos más valores con los que se identifican con el deporte. Pero, ¿por qué una empresa que se dedica a vender colonias utiliza el deporte para llegar a más personas?

Muchos profesionales del marketing ven en el mundo del deporte una oportunidad para conectar con su público objetivo y generar más engagement entre la marca y el usuario.

Las acciones de promoción destacables en el deporte pueden ser por ejemplo un evento deportivo, utilizar a deportistas reconocidos y exitosos para promocionar un producto, o simplemente utilizar el deporte como hilo conductor en su estrategia de marketing para satisfacer al cliente y engancharlo.

En resumen, las razones por las que se usa el deporte para conectar con la audiencia son:

1. Mismos valores entre la marca y el deporte. Las marcas son conscientes de que el deporte transmite valores muy positivos y eso la gente lo ve con muy buenos ojos. Valores como el compromiso con el trabajo, la motivación, el control del estrés, el liderazgo, el espíritu de superación…son ideas y valores que las empresas han adoptado del mundo del deporte y quieren transmitir para que la audiencia conecte con ellas.


2. Muchos deportistas generan admiración y son grandes prescriptores de una marca. Los deportistas de élite tienen muchos fans que los admiran. Ese sentimiento de admiración hace que se cree una fuerte conexión, por eso las marcas quieren utilizar a estos deportistas (potentes piezas que transmiten emociones) para ganar empatía y subir posiciones en el mercado.

Además, es un hecho indiscutible que el uso de deportistas populares por las marcas mejora el nivel de fidelidad. Si el ídolo de alguien usa camisetas Nike en un entrenamiento, ellos (los fans) serán fieles a esa marca.

Sin ninguna duda, la estrella de deporte se convierte en prescriptor de la marca: condicionan la decisión de compra de sus fans y provoca una gran fidelidad a esa marca.

3. Oportunidad de negocio en los eventos deportivos. Los locutores, en un acontecimiento deportivo, además de comunicar y transmitir un partido, tienen la misión de dar visibilidad a las marcas que han invertido en el evento.

En líneas generales, la sociedad está demandando cada vez más profesionales especializados en marketing deportivo. Y los motivos son los siguientes: por un lado, Internet y el marketing digital han impulsado nuevas estrategias para ganar visibilidad, y por otro lado, los deportistas son grandes influenciadores de marca que pueden repercutir en la decisión de compra de un producto. Y esto, indiscutiblemente, ayuda a aumentar los beneficios de la marca.

Por tanto, el objetivo del marketing deportivo es satisfacer las necesidades de los aficionados del deporte y de los consumidores de productos deportivos, una tarea difícil que necesita de unos conocimientos especializados para gestionarlo a través de las nuevas tecnologías y las redes sociales.

El deporte es algo que despierta emociones, sentimientos, inquietudes, pasión, sufrimiento en los seguidores. Las marcas ven en esto como una oportunidad de negocio para estar cerca de esas personas que tiene admiración por un jugador o un deporte en concreto, y mostrarles que están, ahí a su lado, cuando lo necesiten. Algunos lo harán mejor o peor, dependerá de unos factores que en su conjunto permitirán reforzar el engagement y construir una buena imagen de marca.



Descripción del autor: Edith Gómez es editora en Gananci, apasionada del marketing digital, especializada en comunicación online. Se niega a irse a la cama cada noche sin haber aprendido algo nuevo. Le inquietan las ideas de negocio y, más aún, aportar una mirada creativa al pequeño mundo en el que vivimos.

Twitter: @edigomben



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miércoles, 16 de marzo de 2016

Marketing y Comunicación Deportiva 2016




Tras el éxito de anteriores ediciones, el profesor Dr. Alberto Blázquez vuelve para enseñarlos las claves de la nueva comunicación entre el cliente y la empresa a través del producto y servicio incidiendo en aspectos del ámbito deportivo.

Es un curso enmarcado en La Liga - UCAM University, muy relacionado con el máster en Dirección y Gestión de Entidades Deportivas

Estructurado en 4 módulo, a lo largo de 4 semanas veremos: 

1. La comunicación en 360º (Inicio 16 de marzo)
2. Jugamos en terrero deportivo (Inicio 16 de marzo)
3. Somos marca (Inicio 23 de marzo)
4. Cuando el cliente está dentro (Inicio 30 de marzo)

Cada uno de estos bloques está compuesto por vídeos explicativos, materiales en adicionales, multi-test y foros donde compartir opiniones con los compañeros y el profesor.


El curso es totalmente gratuito, como todos nuestros cursos MOOC, la realización de los mismos no tiene ningún coste económico. Al finalizar con éxito las evaluaciones, el alumno tiene la posibilidad de solicitar un diploma La Liga - UCAM University, previo abono de tasas: 80€

Regístrate ya a través del siguiente enlace: https://moocucam.appspot.com/mktdeportivo




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jueves, 10 de marzo de 2016

¿Son los MOOC una potente herramienta para la sociedad del conocimiento?




¿Son los MOOC una potente herramienta para la sociedad del conocimiento?

Es un hecho innegable que las nuevas tecnologías y sobre todo Internet han puesto patas arribas también a la educación. Se han implantado nuevas iniciativas que apuntan hacia una educación nueva, sin barreras de ningún tipo y sin tiempo limitado.

Haciendo un breve recorrido desde el principio, recordamos en primer lugar los primeros pasos del aprendizaje virtual (e-learnig), tiempo después se empezó a hablar del uso libre de Google, blogs y redes sociales que permitían a la gente una nueva forma de aprendizaje independiente. A pesar de algunas críticas, estas formas de enseñanza evolucionaron, aportando valores y elementos de metodología pedagógica para aquellos que no querían quedarse fuera de la llamada sociedad del conocimiento, dando lugar a los denominados OER, entornos personales de aprendizaje y edublogs. Y por último, se implantaron los MOOC.

Los MOOC son cursos abiertos y gratuitos que se ofrecen por Internet. Este tipo de modalidad de educación a distancia contribuye a ofrecer información a miles de personas en todo el mundo. Y es cierto que la mayor parte de las universidades de prestigio internacional lo han incorporado en su oferta en los últimos tiempos, convirtiéndose en una tendencia.

Características de los MOOC

Los MOOC suelen tratar materias introductorias para captar el interés de futuros estudiantes de masters, por ejemplo. Los pueden organizar cualquier profesor y la materia puede ser cualquiera. Es normal que sean profesores que acaban de publicar un libro y quieran a través de esto ganar visibilidad.

Entre las principales características que presentan destacamos:

- Puede apuntarse quien quiera y al final el estudiante recibirá un diploma firmado por el profesor y dependiendo del acuerdo con la universidad, se podrá obtener un título oficial de la universidad que lo organice.

- El material de los MOOC suelen ser vídeos que explican los temas principales y estos se pueden complementar con videotutoriales, presentaciones, pdf, o incluso encuentros virtuales en Google Hangouts.

- Es habitual que algunas dudas o propuestas se lancen en foros o grupos creados en redes sociales por los propios compañeros: grupos de Facebook, etiquetas en Twitter, u otros espacios. Además, los MOOC plantean ejercicios y debates que pueden reflejarse en blogs y otros espacios donde se encuentren los participantes activamente.

- Existen plataformas específicas para acceder a ellos, de esta forma se puede hacer un seguimiento de los participantes. Por ejemplo, podemos nombrar a Udacity, Coursera, EdX o MiríadaX. Por otro lado, Google ha desarrollado aplicaciones para que cualquier persona pueda crear sus propios cursos en la red: Google Course Builder


Las principales ventajas de los MOOC
Una de las mayores ventajas de los MOOC es que añaden valores diferentes a lo que puede aprenderse libremente por la web. Por ejemplo:

- Rompe barreras. Además de ofrecer contenidos introductorios interesantes, pone a disposición de cualquier persona que esté en cualquier parte del planeta (con conexión a Internet) el acceso a los recursos de ciertas universidades.

- Conocimiento 2.0. No solo se aprenden aspectos sobre ese campo, sino que también se aprenden algunas competencias digitales: cómo buscar en Internet, aprender a utilizar las redes sociales, la creación de un blog, etc.

- Selección de contenido relevante. Hay demasiados contenidos en Internet y a veces resulta difícil distinguir la información de calidad y relevante de aquella que no lo es. Y esta selección o filtrado lo hacen eficazmente los MOOC.

- Monitorización. Gracias a las estadísticas de la monitorización y registro de los procesos por los que pasan los estudiantes, podemos hacernos una idea del potencial de estos y también de dónde debemos mejorar.

Una guía para el estudiante

Los MOOC no son un tipo de educación de bajo coste dirigido a personas que no pueden pagarse sus estudios universitarios, sino que su intención es la de servir como un complemento o sustitución de enseñanzas introductorias.

Está claro que los MOOC son cursos que ofrecen contenidos introductorios, pero no por eso la información es de mala calidad, simplemente tratan temas en un formato más breve que se pueden desarrollar en un máximo de 30 horas, en el caso de los MOOC UCAM, tiempo suficiente para que pueda servir de guía al estudiante en su andadura profesional.


Y vosotros, ¿creéis que los MOOC son una tendencia educativa potente que fomentan el desarrollo de los valores y talentos del ser humano?



Descripción del autor: Edith Gómez es editora en Gananci, apasionada del marketing digital, especializada en comunicación online. Se niega a irse a la cama cada noche sin haber aprendido algo nuevo. Le inquietan las ideas de negocio y, más aún, aportar una mirada creativa al pequeño mundo en el que vivimos.


Twitter: @edigomben

miércoles, 30 de septiembre de 2015

NUEVO CURSO MOOC 2015 Herramientas TIC para el docente

 
 
NUEVO CURSO MOOC 2015 Herramientas TIC para el docente

Aprende las vías más productivas para incorporar las TIC en el aula y desarrollar la competencia digital tanto con el alumnado como con nuestra propia labor docente.

Se trata de un curso ONLINE Y GRATUITO que la Universidad Católica de Murcia pone a tu disposición.

Se desarrollará a lo largo de seis semanas. Cada uno de los seis módulos en los que se estructura el curso se divide en varias lecciones que se presentan mediante breves vídeos e irán acompañados de textos y autoevaluaciones.

El curso va dirigido a docentes y a cualquier persona interesada en conocer la manera más efectiva de renovar la educación de hoy en día, integrando en ella las tecnologías. Gracias a la metodología abierta que se ha utilizado, tienen cabida en nuestro curso personas con diferentes niveles de alfabetización digital, desde conocimientos muy básicos hasta los más avanzados.
 

El curso comienza el 7 de octubre de 2015

Link de inscripción y acceso al cursohttp://ticeneducacionucam.appspot.com/

Más info y contacto: mooc@ucam.edu

*La realización de este curso no tiene ningún coste económico. Al finalizar, de forma opcional, el alumno que supere las pruebas de autoevaluación podrá solicitar un diploma UCAM por valor de 80€. El curso equivale a 36 horas.

lunes, 15 de junio de 2015

DIPLOMA MOOC UCAM

Los curso MOOC son cursos abiertos a cualquier persona interesada.


*Anverso y reverso diploma con marca de agua

Cuando hablamos de cursos abiertos nos referimos a cursos cuya participación no requiere ningún coste económico. Basta con tener una cuenta de Gmail para realizar el registro y motivación por aprender.

Al tratarse de cursos impartido por profesionales del sector vinculados a La Universidad Católica de Murcia (UCAM), siempre existe la posibilidad de poder certificar la realización de los cursos.

Por lo tanto, los cursos MOOC UCAM están diseñados de forma que existe una prueba de autoevaluación final.

La superación de la prueba final, permite al alumno solicitar un diploma UCAM, previo abono de tasas. El coste de las tasas de expedición suele variar entre los 50 y 100 euros, dependiendo del curso realizado.

Los diplomas UCAM MOOC son personalizados e incluyen: 

- Nombre
- DNI / Pasaporte
- Número de horas del curso
- Fecha de inicio y fin
- Programa del curso
- Firma de la institución

Dicho diploma se envía por correo postal certificado con gastos de envío incluidos en el pago de las tasas de expedición.




jueves, 11 de junio de 2015

NUEVOS CURSOS GRATUITOS JUNIO 2015

NUEVOS CURSOS GRATUITOS JUNIO 2015

Como ya venimos anunciando. El próximo 17 de junio de 2015 darán comienzo los dos últimos cursos de esta edición UCAM MOOC: Psicología Médica en Oncología y de Técnicas de tiro con Carlos Cabezas y Paco Alarcón.

Psicología médica en oncología da una visión específica del abordaje de las emociones. Tanto en el paciente, como en los familiares y en el equipo de especialistas. Se verán estrategias de comunicación, habilidades, gestión de la rabia, el miedo, trabajo en equipo...



Por otro lado, Técnicas de tiro con el jugador de Baloncesto del UCAM Murcia, Carlos Cabezas nos enseñará los diferentes tipos de lanzamientos en baloncesto. Tiro de larga distancia, lanzamiento en carrera, lanzamiento en movimiento, condicionantes que limitan el rendimiento del tiro...



Puedes apuntarte haciendo click en los siguientes enlaces:

Psicología médica en oncología: www.psicooncologiaucam.appspot.com
Técnicas de tiro con Carlos Cabezas: www.tecnicasucamcb.appspot.com


Enlaces relacionados:

- 3 pasos para inscribirse en los cursos MOOC UCAM
- Web MOOC Universidad Católica de Murcia
- Web UCAM Online University